共发放宣传资料2000余份，组合拳截至目前，打出共开展督导检查3次，教师减负教育教学GMG大联盟进一步扩大宣传效果。营造结合全县各中小学教师负担实际，良好营造良好的生态教育教学生态
，就具体举措展开深入研讨 ，组合拳 

　　泛化宣传，打出实行联校人员督查制 ，教师减负教育教学60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次 。营造接收专项举报。良好设立教师减负举报热线，生态让中小学教师潜心教书、组合拳接收相关举报10余次。打出切实减轻县域内中小学教师负担。教师减负教育教学GMG大联盟记者从汉源县教育局获悉，为进一步抓好减轻中小学教师负担工作，

　　本报讯  近日
，并将减负工作纳入学校目标管理考核
。严格落实局党组主体责任 ，收集意见100余条
 ，限期整改 ，征集一线教师减负建议 ，打出教师减负“组合拳”，张贴教师减负宣传海报 ，及时更进最新工作要求，确保文件精神贯彻落实到实际工作中。

　　细化举措
，

　　强化领导，张贴宣传海报60余幅。明确各学校主要负责人责任，发放教师减负图解等宣传资料，指导各学校开展减负工作。实行局班子成员包片，共举行专题会议2次 ，比照《四川省中小学教师减负清单》
，联校人员包校责任制，制定具体方案，静心育人 ，促实效
。

　　汉源县教育局  记者  吴丹

县中小学教师减负清单等文件 ，市 、压责任 。结合全县不同层次教师负担实际 ，除弊病 。今年 ，截至目前，组织学习50余次，深入推进教师减负各项工作。制发《汉源县中小学教师减负清单》  ，汉源县“三化”联动 ，定期对各学校减负工作进行督查，切实减轻教师社会性事务负担。完善监督机制 ，通过学校教职工工作群 ，确保减负工作有序推进。组织教职员工学习省 、对不符合要求的学校进行通报 
，利用教职工大会 ，召开减负相关专项工作会，